Dans chacune des disciplines, l’équipe pédagogique organise le programme de manière progressive, et toujours en lien avec un ancrage professionnel fort :
Des enseignements fondamentaux à la fois dans des disciplines transversales (ex. techniques d’enquêtes, gestion de projet, anglais), scientifiques (ex. agroécologie, analyse de données) et de spécialité (ex. réglementation bio, comptabilité d’exploitation).
Certains cours sont communs aux 6 sites de formation et partagés par visioconférence afin de mutualiser des enseignants de VetAgro Sup et des experts professionnels d’envergure nationale.
Des enseignements techniques et des rencontres professionnelles sur des thématiques agronomiques, réglementaires et d’approche systémique.
Des enseignements accompagnés et contextualisés : en sciences humaines, gestion comptable, et analyse des données en lien avec la période en entreprise.
Des études de cas en situation professionnelles, conduites en groupe et en lien avec chacune des grandes compétences du diplôme :
- En voyage d’étude sur un salon professionnel (Tech&Bio à Valence ou autres) ou à travers des rencontres de professionnels pour une immersion dans le secteur de l’AB. Cela peut être l’occasion d’une rencontre inter-site du bachelor agro CAP AGROBIO.
- Etablir un diagnostic global d’un système agricole en vue de proposer des améliorations et des adaptations, à repérer des points de vigilance et des leviers d’action, à partir de témoignages d’agriculteurs, de conseillers et de résultats de la recherche.
- Réaliser l’étude technico-économique de la conversion d’une ferme conventionnelle vers le bio, en mobilisant différentes disciplines et en sollicitant des professionnels.
- Conduire un projet tutoré de 2 semaines, commandité par un acteur professionnel.
Une pratique de l’anglais intégrée au projet tutoré, avec une partie de restitution orale en anglais.
Un sujet d’étude tout au long de l’année
La période en entreprise (stage ou contrat d’alternance) permet l’appropriation et la mise en œuvre d’un sujet concret (de niveau attendu) à réaliser en autonomie. Elle aboutit à la soutenance d’un mémoire d’étude devant un jury.
Des outils de travail et d’accompagnement
Les apprenants bénéficient :
- d’un tuteur pédagogique ;
- d’un espace numérique d’échange ;
- d’un accès à la suite Microsoft Office dont TEAMS pour les visio-conférences et leurs enregistrements ;
- d’une plateforme de remise à niveau (pré-formation) pour préparer la rentrée ;
- d’un accompagnement à l’insertion (posture en entreprise).